Awang Kader, M. A. R. ., S. Mohd Zaki, and N. I. . Mohd Hanifah. “Sejauhmana Aliran Pengajian Dan Keputusan Bahasa Inggeris Di Peringkat Sekolah Menengah Mempengaruhi Prestasi Akademik Pelajar Pra-Diploma”. Gading Journal for the Social Sciences (e-ISSN 2600-7568), vol. 27, Mar. 2024, pp. 40-48, doi:10.24191/gading.v27i0.445.